Monday, April 28, 2014

Peru & KB 11:1

Hej allesammans,

det var jättetrevligt att träffa er idag! Jag hoppas att alla kan komma nästa vecka och jag ser fram emot att gå ut och ta ett glas med er efteråt =)

Under hälsningsrundan idag kom vi in på bland annat följande företeelse:




Vad det gäller er egen läsning så kan man alltså lyssna på SMS från Soppero här! Om ni vill köpa en egen pocket-bok så kan ni se bästa pris här! Bokus levererar även till Schweiz, och den svenska momsen dras av automatiskt, men det blir ju lite dyrare porto förstås ... 8)

Vad det gäller historierna om Pelle Svanslös så kan man läsa mer här!

På 8 Sidor hade några av er redan läst om ofräscha frukter här!

Apropå frukter åt jag en supergod frukt i Peru också, nämligen lucuma. Hade ni inte heller hört talas om den innan? Då kan ni ju också titta här!

Jag kände förresten att jag måste kolla upp hur många invånare det är i Lima och svar på det och mycket annat kan man hitta här!.. 8)

För att återknyta till mat-temat i kapitel 11 så kan ni läsa om den fantastiskt goda maträtten Ceviche här, och för den som vill prova finns ett gäng recept på svenska t.ex. här! ...

I kursboken började ni kapitlet med att göra 1b tillsammans, där uttrycket lär som i "det lär vara supergott med peruviansk ceviche" fanns med:




Vi ses! =)

Friday, April 4, 2014

"stress" ... KB 10: Karamell & kontroll 10

Hej på er!

Under hälsningsrundan i måndags kunde vi konstatera att alla mådde bra, men ... 



Tyvärr fick jag sen hjärnsläpp när jag skulle förklara skillnaden mellan stressig och stressad, men båda är förstås adjektiv bildade från substantivet stress! Skillnaden är att den första formen brukar användas om främst arbeten eller jobb (båda med artikeln ett ...) och den andra om personer. 

Ett exempel med adverb skulle det kunna vara t.ex: "Hon svarade stressat på frågorna." Som i väldigt många fall sammanfaller adverb-formen med adjektivets t-form =) 


Sen gick vi i alla fall vidare till frågan: 




Att åka till Sverige för att gå på Rolling Stones-konsert, hade kunnat vara ...  


Vi fick även anledning att läsa den här texten tillsammans ... 


Sedan fick ni avsluta KB 10 genom jobba med "Karamell" och kontroll nr 10 =) 

Nästa vecka med Marie behöver ni inga böcker, eftersom det då blir påsk-tema efter att ni berättat för varandra vad ni har hört, sett eller läst på svenska eller om Sverige ... och läxa är förstås att träna "svenska-muskeln" med fritt valda aktiviteter fem minuter per dag! 8)