Hej allihopa!
Efter hälsningsrundan igår gick vi vidare till utbyte om fria aktiviteter och tempus-träning:
Vi jobbade sedan vidare i kursboken, där vi (äntligen 8) började med kapitel 12:
Ni arbetade med övning 1-2: Facit 1b:
ovårdad - vårdad, proper
dålig - bra
otrevlig, ovänlig - vänlig, trevlig
oärlig - ärlig
opålitlig - pålitlig
barnslig, omogen - mogen
tråkig - rolig, kul
slarvig - ordentlig
mullig - smal
elak - vänlig, snäll
sportig - lat
sur - glad
Skrivuppgift - jämför KB 9:3d och 12:1c
Leta fram en bild på en grupp människor, t.ex. ur en tidning. Jag har letat upp denna på google (fri att använda för icke kommersiellt bruk)
Välj ut en person på bilden och skriv en liten text om denne, där du använder din fantasi och svarar på följande frågor:
- Hur ser personen ut? - beskriv klädsel och utseende, så att din klasskamrat nästa gång kan gissa vem du beskriver!
- Hur tror du att personen är till sättet? D.v.s: Vilka karaktärsdrag tror du att den har?
För extra träning kan du också formulera gissningar kring följande frågor:
- Vad tänker h*n?
- Vad känner h*n?
- Vad vill h*n?
- Hur mår h*n?
- Vad ska h*n göra?
- Vad har h*n? gjort?
Sist men inte minst, glöm inte att 5 minuter valfritt lyssnande, tittande, skrivande & konverserande per dag är det allra bästa för att hålla er svensk-muskel i form! 8)
